Monitoring PKL di Sitondi, Menguatkan Sinergi Sekolah dan Industri hingga Membuka Jalan Karier Alumni

Kepanjen — Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) bagi siswa SMK bukan hanya tentang menyelesaikan kewajiban pembelajaran di dunia kerja. Lebih dari itu, PKL menjadi ruang bagi siswa untuk mengenal budaya kerja, membangun kompetensi, sekaligus membuka kemungkinan untuk melanjutkan langkah mereka ke dunia industri setelah lulus.

Semangat tersebut menjadi bagian dari kegiatan monitoring PKL siswa SMK Al Kaaffah Kepanjen di Sitondi, salah satu mitra industri yang telah menjalin kerja sama dengan sekolah selama bertahun-tahun.

Hubungan yang terbangun antara SMK Al Kaaffah dan Sitondi tidak berhenti pada penempatan siswa PKL. Dalam perjalanannya, kerja sama tersebut telah berkembang menjadi hubungan yang saling memberikan manfaat. Siswa memperoleh kesempatan untuk belajar langsung di lingkungan industri, sementara dunia usaha mendapatkan kesempatan mengenal calon-calon tenaga kerja sejak mereka masih berada di bangku sekolah.

Salah satu hal yang menjadi catatan positif dari kemitraan ini adalah adanya alumni SMK Al Kaaffah yang sebelumnya menjalani PKL di Sitondi dan kemudian mendapatkan kesempatan untuk direkrut bekerja setelah menyelesaikan pendidikan.

Hal tersebut menunjukkan bahwa PKL dapat menjadi lebih dari sekadar pengalaman sementara. Ketika siswa mampu menunjukkan kompetensi, kedisiplinan, sikap kerja, dan tanggung jawab selama berada di industri, pengalaman PKL dapat menjadi pintu awal menuju karier profesional.

Dalam kegiatan monitoring kali ini, salah satu siswa yang mendapat perhatian adalah Refan, siswa asal Jombang. Saat menjalani PKL di Sitondi, Refan mendapatkan pengalaman langsung mengenai bagaimana standar dan budaya kerja diterapkan di dunia industri.

Menariknya, Refan juga telah mendapatkan sinyal positif dari pihak industri mengenai peluang untuk melanjutkan karier di Sitondi setelah dirinya menyelesaikan pendidikan di SMK Al Kaaffah.

Bagi sekolah, kesempatan semacam ini menjadi salah satu bentuk keberhasilan dari model pendidikan vokasi yang menghubungkan pembelajaran di sekolah dengan kebutuhan nyata dunia kerja.

Di sisi lain, monitoring PKL juga menjadi sarana bagi sekolah untuk memastikan bahwa proses pembelajaran siswa di industri berjalan dengan baik. Khusnul Huda, S.HI., selaku guru pembimbing PKL dari SMK Al Kaaffah, terus melakukan pendampingan dan komunikasi dengan pihak industri untuk memastikan siswa mendapatkan pengalaman belajar yang sesuai.

Pendampingan dari pihak industri pun menjadi bagian penting dalam proses tersebut. Mentor Sitondi tidak hanya menjadi pihak yang mengawasi aktivitas siswa, tetapi juga memberikan arahan dan pengalaman kerja secara langsung selama siswa menjalani PKL.

Sinergi antara guru pembimbing, mentor industri, siswa, dan sekolah inilah yang membuat pelaksanaan PKL memiliki nilai lebih.

Dari PKL Menuju Kesempatan Kerja

Bagi SMK Al Kaaffah, kemitraan dengan industri memiliki tujuan yang lebih jauh daripada sekadar memenuhi kebutuhan tempat PKL.

Sekolah ingin memastikan bahwa lulusan memiliki akses yang lebih luas terhadap dunia kerja, termasuk melalui perusahaan-perusahaan yang telah mengenal kemampuan mereka sejak masa PKL.

Karena itu, membangun hubungan baik dengan dunia industri menjadi bagian penting dari strategi sekolah dalam menyiapkan lulusan.

Ketika sebuah perusahaan telah mengenal karakter, kompetensi, kedisiplinan, dan etos kerja siswa selama PKL, proses transisi dari siswa menjadi calon tenaga kerja dapat menjadi jauh lebih terbuka.

Pengalaman alumni yang pernah PKL kemudian direkrut bekerja menjadi salah satu bukti bahwa hubungan sekolah dan industri yang dibangun secara konsisten dapat memberikan dampak nyata bagi masa depan siswa.

Pada akhirnya, keberhasilan pendidikan vokasi tidak hanya diukur dari seberapa banyak siswa menyelesaikan pendidikan, tetapi juga dari seberapa jauh sekolah mampu mengantarkan mereka menuju kehidupan setelah lulus.

Dan bagi siswa seperti Refan, perjalanan tersebut mungkin sedang dimulai dari sebuah pengalaman PKL hari ini.

Dari belajar di industri, mengenal dunia kerja, membangun kepercayaan, hingga mendapatkan kesempatan untuk kembali sebagai tenaga profesional.

Itulah mengapa bagi SMK Al Kaaffah, PKL bukan sekadar praktik kerja.

PKL adalah salah satu jembatan dari sekolah menuju masa depan.

Kontributor : Fandy